Twitter con fines educativos

El Twitter es una herramienta que nos puede servir de gran ayuda para fines educativos.

El buscador me ayudó a encontrar muchas asociaciones, escuelas y personas relacionadas con la educación. Después ingresé la palabra tecnología y también encontré muchas personas a quien
seguir. La experiencia fue enriquecedora porque estoy aprendiendo no solo lo que se refiere a educación en México sino en Colombia, Argentina, Estados Unidos, España, entre otros.

En educación debemos estar actualizados ya que es algo que cambia constantemente. El twitter es una herramienta que nos ayuda a estar en contacto con nuestros alumnos en todo momento. En lo particular, en el colegio donde laboro, es utilizado hasta por los padres de familia para poner avisos y recordatorios sobre los eventos y exámenes.

Les recomiendo usar twitter con sus alumnos, para poner avisos para la realización de las tareas y actividades en clase, para comentar algún tema, debemos aprovechar el apego que tienen los
alumnos con las redes sociales.

Otra recomendación sería seguir a más personas a nivel nacional e internacional que aporten conocimientos y experiencias a la educación, así estaremos actualizados con el mundo que nos
rodea.

En twitter, hay muchas personas que se dedican al rubro educativo y pude aprender muchos conceptos, sobre todo en tecnología educativa hay diversas herramientas especializadas en educación como: teachertube, google for educators, wikis para maestros, entre otros.

Twitter forma parte de la cultura en la actualidad por lo que no podemos alejarnos de ella sino aprovechar las herramientas que nos ofrece de la mejor manera sobre todo para el trabajo con nuestros alumnos.

“La cultura consiste en sistemas de significados aprendidos, comunicados por medio del lenguaje natural y de otros sistemas simbólicos y que poseen funciones representacionales, directivas y afectivas, capaces de crear entidades culturales y sentidos determinados de
la realidad.” (Mike Cole)

Referencias:

Lacasa, P. (2002). Cultura y Desarrollo. En P. Herranz Ibarra, & P. Sierra García, Cultura y Desarrollo(págs. 17-50). Madrid: UNED.

Uso de dispositivos móviles

En la sociedad del conocimiento en la que estamos viviendo el uso de dispositivos móviles es una herramienta básica para desarrollarnos. Los dispositivos móviles son una herramienta que se puede utilizar para beneficio del maestro con fines educativos. Si queremos aplicar el uso de estas tecnologías en el aula, debemos de estar familiarizado primero con ellas nosotros.

Algunos atributos positivos del uso de estas tecnologías es que el aprendizaje es más dinámico y acelerado, los alumnos tienen acceso a la información las 24 horas y en cualquier lugar en el que se encuentren. Están comunicados todo el tiempo. La portabilidad de estos dispositivos hace que al alumno le sea más fácil acceder a la información cuando él lo desee. Los dispositivos móviles también favorecen el aprendizaje a distancia, debido al avance tecnológico ya no se requiere estar en un salón de clases o frente a una computadora de escritorio.

En un sentido curricular, los teléfonos celulares inteligentes pueden servir de una herramienta para estar en constante comunicación entre los alumnos y maestros, para brindar retroalimentación sobre clases, para resolver dudas de los alumnos.

Otra de las ventajas es que se pueden realizar actividades fuera del salón de clases. Al ser todo mediante el “touch” el aprendizaje se vuelve más significativo para el alumno.  El aprendizaje del alumno se hace más autónomo.

Por medio del aprendizaje basado en problemas, el constructivismo los alumnos podrían ir formando su aprendizaje usando estas tecnologías.

Las pedagogías para el uso de dispositivos móviles pueden realizarse a partir del paradigma sociocultural ya que el maestro solo funciona como un guía, tratando de estimular a los alumnos a que reflexionen sobre la actividad que están realizando o el conocimiento que están generando y cómo podemos llegar a la solución de un problema trabajando en equipo, respetando los distintos puntos de vista.

El lenguaje y la participación social son primordiales para la construcción del aprendizaje y a través de los dispositivos móviles se promueve el trabajo en equipo con las distintas herramientas de comunicación que hacen que los alumnos estén más cerca y que haya interacción con el aprendizaje.

 En mi opinión los teléfonos celulares promueven habilidades situadas, en la sociedad del conocimiento en la que estamos es muy importante el uso de las TICS, todo se mueve por este medio, al comprar un boleto de avión, compras por internet, transferencias bancarias.
Los dispositivos móviles están situados en tiempo y lugar que estamos viviendo.

Para el estudio del uso de los teléfonos celulares y dispositivos móviles en la actualidad se puede medir a partir  del impacto que tienen en  el aprendizaje de los alumnos, analizando la manera en que las personas los utilizan para fines educativos y analizando de qué forma se puede mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

bienvenidos!!!

Bienvendos a mi blog!

Espero que podamos compartir experiencias y conocimientos

Saludos

Alicia Vélez